Im Scienceunterricht haben wir ein Projekt gestartet: die ideale Stadt, also eine Stadt der Zukunft.
In den ersten Stunden haben wir uns zur Vorbereitung über gut durchdachte Städte informiert. Danach haben wir dieses Wissen in unserem Projekt angewendet. Aber was war eigentlich die Aufgabe? Wir sollten in kleinen Gruppen eine ideale Stadt entwerfen – mit einem bestimmten Konzept, zum Beispiel eine autofreie Stadt. Dabei haben wir ein festes Budget bekommen, das wir geschickt auf die Bereiche der Daseinsgrundfunktionen aufteilen sollten: Wohnen, Mobilität, Erholung, Versorgung, Energie, Abfall und Entsorgung sowie Bildung und Technologie.
Außerdem gab es eine Tabelle mit konkreten Umsetzungsmaßnahmen, wie z. B. Vertical Gardening oder sozialer Wohnungsbau. Jede Maßnahme hatte allerdings einen Preis. Wichtig war auch, dass unsere Stadt mindestens 25.000 Einwohner haben sollte. Danach mussten wir uns ein Konzept überlegen, das unsere Stadt besonders macht, und einen Stadtplan erstellen. Anschließend haben wir unsere Stadt als Stadtmodell umgesetzt – entweder mit Papier oder in Minecraft. Am Ende des Projekts haben wir unsere Stadt präsentiert.

Lisa Huynh und Selin Ulucan